中国汽车市场和汽车维修行业的概述和发展趋势

中国汽车市场和汽车维修行业的概述和发展趋势

发布时间:2020-02-27 09:14      作者:幸运赛车      浏览次数:245

  12017年,中国汽车经销行业市场空间!预!计将超过4万亿元。2017年1月至11月,我国乘用车市场的平均价格为136500元。预计2017/2018年乘用车销量将达到2470万辆,预计!到2017年底将超过1&#;.75亿辆。2017年,新车销售业务的市场空间预计将达到3.37万亿元,预计将达到4200亿元。未来,随、着我国汽车销售和自行车价格的提高,汽车经销行业的、空间将继续稳步增长。一方面,市场增长并没有下降,另一方面,汽车公司不仅要改变其经营理念!来适应这一变化。招聘优秀人;才更重要。在我们访,问几家汽车公司的过程中,人力资源部一直在抱怨人才很难找到,主要包括两类:一类是经验丰富的技术研发人才。另一种是了解技术和管理的汽车营销人员。前者的流动性很小,但缺乏经验已经成为许多候选人的一大&#;伤害;后者是汽车工业中最高的。在行业中挖掘、拐角的现象并&#;不少见,但只有少数人能够真正进入高级汽车营销人才行列。

  后市场是指汽车产业链的有机组成部分,它为车主提供了所有服务。包括汽车销售领域的金、融服务,汽车租赁,保险,广告,装饰,维护和维护;燃料的日常运行。驾驶学校停车场汽车朋友俱乐部救援系统运输信息服务二手车等。对于汽车维修和相关行业,随着汽车拥有量的急剧、增加,汽车进入家庭的速度加快。因此,汽车维修行业的汽车服务对象和维修形式发生了新的变化。因此,一方面进一步&#;提高了汽车;维修人员的素质。它&#;是解决汽车维修行业。为消费者提供更方便、更方便、更便宜&#;的汽车维修服务的首要任务,;另一方面,随着汽车数量的急;剧增加。维护与相关行业缺乏高素质&#;员工之间的矛盾将更加突出。

  现代汽车维修服务面临、着机电液体的高科技集成,各种技术,更新速度越来越高。从专业能&#;力分析来看,适应汽车维修和相,关工作的需要主要是必要的。

  掌!握。必要的专业知识。主要包括电工电子技术、电脑控制技术、机械基础和汽车操作材料、汽车结构和维护、汽车故障诊断和汽车使用性能。汽车维修检测设备、环境保护、相关法、律法规、职业道德规范等。

  2具,有较强的专业基本技能和与、生产过程相关的基本能力。主要包括:汽车维修一般技术;特定型号维修技术;;专业英语和获取信息;组织协调和继续学习的能力。

  3具有良好的专。业态度。主要包括:热爱专。业,不断学习和改进;有意识地遵守企业的规章制度;有幸运赛车意识地遵守,职业道德规范;有意识地遵守国家有!关的法律法规。诚实守信,热情!客户等..

  &#;汽车维修与相关行业之间的突出矛盾是,由于汽车维修专业人员供不应&#;求,人员的素质远远不能满足行业发展的需要!。大量未经训练的人进入汽车维修行业。根据抽样调查,存在;以下问题..

  (1)高级技!能人才的比例很低.对具有技术等级证书的技术人员进行比较。初级工人/中级工人/高级。工人(包括技术人员、高级技术。人员)所占比例为30.4%≤43.1%≤26.6%,发达国家为15%≤50%≤35。%。在抽样调查中,&#;2,2.4%的员工没有技术水平证书,三类公司的技术水平远低于上述数据。

  第三,工人的技术水平很低。只有20%的技术人员!有故障诊断能力;,日本的诊,断能力为40%,美国为80%;从抽样样本。技术人员和高级技术人员;只占技术人员的8%,其中55。岁以上的人占、37.5%,大多数知识结构、老化难以适应现代、汽车维修的新技术。

  (5)只有25%的员工参加了短期技术培训,占企业总;数的79%左右。75%的人没有接受&#;任何培训。

  &#;(1)专业技术职称证书的比例、相对较低。在抽样调查的技术管理和管理,人员中,53.35%的;人没有专业和技术职称,高达4、6.65%。

  第二,专业技术管理和管理人员的结构是不合理的。拥有专、业和技术专业职称证书的人占46.7%的中间水平、,占13.1%的高级职称。年龄。在55!岁以上的23.3%;大学生夏、季实习报告专业实习证明金融专业土木工。程;专业机电专业注重服务。

  ;此外,至少有25、%的240万员工没有资格接受职业培训。此外,新技术培训和管理知识!培训&#;的关键岗位!资格培训也是一个很大的市常

  1制定专业教师就业条件;..在,积极推进双教师队;伍建设的同时,要&#;树立专业教、师的资格条件,适当提高专业教师的门槛,提高专业基础教育的质量。

  2.进行订单培训。要通过政策指导,引导维修&#;企业与职业技术学院合作,开展订单培训,提高专业、教育&#;的针对!性,提高毕业生适应岗位的能力。

  。3行业员工资格证书。&#;建议加强行业、员工资格证书制度,提。高覆盖面,是保证员工素质的基矗这意味着市场上不合格的员工;今后将面临巨大挑战。

  第四,技术经理执业资格证书。提高整个行;业!的整体水平和高素质的专业技、术管理团队!的建设、也是十分重要的。根据其他行业的成、功!经验,建议建立汽车使用工程师实践资格体系。根据汽车后市场的概念来确定其覆盖范围。我们可以建立汽车维修技术,汽车使用技术,汽、车销售业务管理,企业管理,管理,旧车评价技术,汽车保。险业务管理,汽车检测技术,事故鉴定和管理..以此为杠杆,建立一支以汽车专业技术为基础的复合专业技术管理团队,了解技术&#;,了解经济,了解法规,综合素质。提高整个行业的技术水平和管理水平。

  5.建立汽车维,修新技术应用;培训体系,主要采用与汽车制造厂共同经营的形式。职业技术学院和大学积极开展汽车使用和维修专业,满足评价和审查的基本条件,,负责当地社会;的短期培训和专业技术学院和大学。

  6.企业引导硕士培训&#;。引导学徒!的主人必须有几个条件:第一,具有系统的专业知识;第二,具有较强、的专业技能和丰富的专业实践经验;第三,具有良好的&#;专业道德。第四,了!解如何教授技能来完成培训计划;第五,仍在现场生产专业;!第六,我愿意承担指导学徒的任务。

  7.以企业需求为指导,确定培训目标。成立以企业专业技术人员和管理人员为基础的专业咨询委员会,随时把握企业需求和变化,,为出发点建立和动态调整培训目标。这是专业教育和教育改&#;革&#;的基矗

  8双卡是制定培训、计划的核心。以双卡为核心的,培训计划的实质是结合国家劳;动和就业制度的规定!,结合行业新的岗位设置计划。根。据当地企业的实际需要,制定专业实施培训方案。

  9.加强学校与企业的结合,实施订单培训。订,单培。训是提高校企合作的最佳体现,也是实现职,业院校毕业生适销途径的最佳保障。

  10.促进现实主义,提高教学效率。为了提高教学效率,必须积极促进教学。思想的更新,促进教学方法和手段的改革。结合这一&#;专业的特点,我们应该充。分利用、现代教学手段和实物教学手段,建立一个实用的教室、,使学生能够利;用他们的大脑来实践理论。知识和技能同时发展。

  11注重创业培训,体现专业特色..从我国现状来看,汽,车后市、场服务需要大量的三种企业和专门商店。为用户提供高效、、方便的服务。根据行业的特点,专。业学生的培养应注重加强学生的创、业意识教育和创业能力,使专业学生能够在毕业。后迅速适应市场需求。抓住机遇,积极创业。

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